DÉFISPRO
EN
FR
CONTACT
SERVICES
FORMATIONS
ACCUEIL
EN
FR
DÉFISPRO
DPACH082
Appels d'offres : évaluation et sélection des soumissions
Pour suivre ce cours en formation privée 
Durée : 2 jours
Prix régulier : 990 $ CAD
PayPal à configurer
Prix préférentiel : 890 $ CAD
NOUS CONSULTER
Lieu de formation : Montréal
Date 1 : 1er juin 2019
Résumé de la formation :
On a les clients qu'on mérite. On a les fournisseurs qu'on mérite. 
Qui sont mes lecteurs ? En abordant votre tâche de rédacteur en matière d'approvisionnement, mettez vous à la place des soumissionnaires potentiels et des évaluateurs du comité de sélection. 
Seront-ils capables de comprendre les critères d'évaluation dans l'appel d'offres, de suivre le processus établi et de l'appliquer correctement ? 
Un appel d'offres doit être la traduction d'un besoin identifié par un maître d'ouvrage et la réponse qui y est faite devient une proposition du savoir-faire des candidats prestataires.

Public :
Responsables de passation des marchés des projets de développement financés par les bailleurs 
de fonds; Coordonnateurs de structures d’exécution; Cadres des ministères techniques chargés de l’attribution et du contrôle de l’exécution des marchés.
Préalables :
Sans
Objectifs :
-Améliorer sa compréhension du système de pondération et d’évaluation 
-Identifier les pratiques qui favorisent la sélection d’un bon fournisseur 
-Encourager les éventuels fournisseurs à répondre adéquatement à votre appel d’offres 
-Faciliter le travail d’analyse et d’évaluation du comité de sélection.
Contenu :
  • Les enjeux de l'approvisionnement 
  • Modes d'adjudication 
  • Le marché peut-il répondre au besoin exprimé ? 
  • L'offre la plus avantageuse 
  • Les critères de sélections 
  • Les types de critères (obligatoires et côtés) 
  • Déterminer le mérite relatif 
  • Mieux disant et moins disant 
  • Le rapport qualité / prix dans la décision d'achat 
  • Impact du choix du ratio Prix / qualité 
  • Processus d'évaluation 
  • Les risques de l'appel d'offres 
  • Le client est-il sérieux ? 
  • Le temps pour soumissionner 
  • Des exigences jugées trop restrictives 
  • Des exigences mal définies 
  • La crainte raisonnable d'une partialité 
  • Une illusion d'objectivité (les matrices de comparaison avec une note et une pondération par critère).
Approche pédagogique :
Présentations et échanges (45 %), études de cas (25 %) et exercices pratiques (35 %)
Formateur :
Partenaire
Formation Conseil Accompagnement
Valorisez votre capital humain
la société
DÉFISPRO
46 rue Boyer
St-Constant J5A2G7

+1.450.874.0990

infos@defispro.org
CATALOGUE 

Copyright © 2018 - Tout droits réservés - @defispro.com